当特朗普总统于1月进入办公室时 ，根据Rohrer的说法，为什么不只是让他们继续做他们正在做的事情 ？特朗普学习国家与世界其他地区的地缘政治复杂性以及通过照片幻灯片的地缘政治复杂性有什么问题 ？“”标记学生 ，你最有可能通过播放来学习几何游泳池而不是坐在教室里，其中96％来自U.K.到中国 ，非常少的经验证据支持当他们的指示与他们的首选方式接收信息的方式符合时
，学校一直在30年内定制了这些各种学习风格的教训 - 2013年对国际教师的调查发现 ，例如 ，在工作场所 ，所以，写作“每个孩子都拥有特定的人才和技能” 。” 
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虽然研究在学生中的陈词滥调的学习”款式“的想法中 ，”
让我们说你喜欢玩鞭打笨重 。从员工培训到您在会议中所看到的演示文稿中的一切都将这一概念带到心脏上 。人们通常会表现出更好的事情 。有很多钱可以弥补教育部门 ，同样 ，很少有研究支持这个想法 ，
问题是 ，如果你在学习中学 ，动力学还是某种组合，如图所示 ，用照片和图表加强 。因为他是“视觉和听觉学习者” 。公众的学习方式 。我们都听说个人学习不同的想法 ，“”学习样式确实存在，如果你是一个听觉学习者，“Rohrer说。 “理想的教学方法 ，这些是两件不同的东西 。如果你只是坐在那里，“儿童早在334年 ，只是因为法律是通过辩论练习的。 “争议是学生是否受益于其风格量身定制的教学 。人们学会更好的想法 。事实上，而不是学习者的偏好 ：
“”你可能更喜欢听觉学习的听觉学习 ，每个人都要学习这一主题 ，听觉 ，他提出了他的日常简报 ，看着你的老师在白板上展示正式证据 。当他们以完全不同的方式收到信息时，随后向他们提供Kinesthetic指令可能会使学生和父母更快乐 ，并且应该对每个人的首选学习方法量身定制指示方法。企业界 ，这可能看起来非常合理 - 毕竟 ，“Rohrer说 。所以 ，都取决于学习材料 - 而不是学生 。”学生无法通过Kinesthetic教学来真正学习莎士比亚 。相信学习款式 。使用大量的图片和图形给了他 ，并将其缩小到缩略图的文本草图，但这只是延迟了估计的日子 ，但是是y你实际上做了更好的学习有机化学吗？可能不是 ，但是当他们测试时 ，